Практическая работа №3

Цель: научиться различать направления и формы работы в названиях внеклассных мероприятий.

Задание: 
1) Распечатайте (перепишите) ниже приведённый названия внекласных мероприятий.
2) Подчеркните в названии каждого занятия слово (словосочетание), которое обозначает форму мероприятия.
3) Определите и запишите рядом с названием каждого мероприятия, к какому направлению внеурочной работы можно отнести данное занятие.

Образец:

Конкурс "Музыкальная шкатулка" - эстетическое направление

Перечень названий мероприятий для работы:
 

• Дискуссия "Здоровье планеты"
• Этическая игра "Опять-25"
• Викторина "Флаг! Герб! Гимн!"
• Экскурсия в музей декоративно-прикладного творчества
• Игровая программа "Делу - время, потехе - час"
• Игра на местности "На встречу олимпиаде"
• Прогулка "Тайны лесных тропинок"
• Утренник "Славься, Отечество!"
• Праздник "Профессии наших мам"
• Математические эстафеты
• Игротека "Ума палата"
• Устный журнал "О вреде курения"
• Выставка детских рисунков "Берегите природу!"